Colectivo de maestros Ana Guzmán1 Yury Tunjo2 Luisa Lozano3 Mayra Vera 4 Óscar Torres5 El trabajo que se presenta a continuación es una breve contextualización de dos elementos fundamentales en el desarrollo de uno de los colectivos de trabajo de la Práctica Pedagógica Investigativa en Escuela “Escuela sin fronteras”. En el […]
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Comparsa Pujillay por los derechos de los niños y las niñas. Soacha, 2015. Cada año un grupo de jóvenes que presta servicio social con el Instituto Municipal de Recreación y Deporte de Soacha, se forman y participan en distintas actividades de recreación y técnicas campamentiles en este municipio. La Licenciatura en Educación Comunitaria de la Universidad Pedagógica Nacional tiene allí un espacio de práctica pedagógica investigativa […]
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María Fernanda Báez María Claudia Giménez Fernando Gabriel Jaume Alicia Mónica Oudin Patricia Rosana Wecher1 Resumen En este trabajo reflexionamos sobre las decisiones, prácticas y experiencias que caracterizaron el IX Encuentro Nacional de Educadores, llevado a cabo en la Provincia de Misiones, Argentina, en septiembre de 2016. Particularmente, aunque no de manera […]
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Resumen Este artículo presenta una reflexión en el marco del V Foro Institucional, ii Interinstitucional de Derechos Humanos: “Derechos Humanos Memoria y Territorio”, organizado por la IED Class de la localidad de Kennedy el 21 de septiembre del 2018. Con este documento se pretende trabajar la relación entre memoria y territorio, específicamente en el barrio Class […]
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Es incapaz de experiencia a quien nada le pasa, a quien nada le acontece, a quien nada le sucede, a quien nada le llega, a quien nada le afecta, a quien nada le amenaza, a quien nada le hiere. Jorge Larrosa Amadeo Clavijo Estas líneas son un intento por organizar […]
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Los campesinos somos como águilas, capaces de mirar desde lo alto nuestro territorio y dispuestos a sacar las garras y atacar cuando sea necesario defenderlo. Julio RobertoCampesino, abogado, cantautor del Sumapaz (2016) Viviana Gutiérrez Mónica Silva Colombia sigue siendo una sociedad predominantemente rural, sin duda, se han consolidado grandes centros […]
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Este escrito, más que un artículo científico, corresponde a una reflexión pedagógica producto de mi propia experiencia como educador comunitario, a partir de ella me he interesado por buscar las diferentes alternativas en las que se pueda descubrir las formas de aprendizaje de las comunidades, cuestionando los propios métodos e […]
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En el año 2016, la Licenciatura en Educación Comunitaria de la Universidad Pedagógica Nacional, cumplió diez años de existencia. Como parte de la celebración, se publicó el libro Polifonías de la Educación Comunitaria y Popular, y se realizó este video, que recoge algunas de las discusiones centrales de la Licenciatura durante estos […]
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Lo que está detrás de la pregunta por el cuerpo es la pregunta por la sociedad. Mirando la pasividad del pueblo colombiano me pregunté: ¿qué hay en la constitución de nuestro cuerpo social que lo hace pasivo? ¿Por qué está ausente el cuerpo de la protesta? […] hay un fuerte […]
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