Territorializar la convivencia: aportes desde desde la investigación y la práctica pedagógica en las escuelas 

Gloria María Chaves Valbuena[1] Un análisis comparado de la convivencia escolar en tres instituciones educativas en las que se realizan prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Educación Comunitaria, con énfasis en Derechos Humanos (LECODH), a partir de un enfoque situado y territorializado, nos permite problematizar las perspectivas conceptuales con los […]

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Calle Flamingo: antología marica. Una experiencia transpedagógica comunitaria en el barrio Santafé, hecha libro por mujeres y hombres trans, personas maricas, no binarias y cuerpas que ejercen la prostitución.

Calle Flamingo: antología marica fue mi proyecto de trabajo de grado en la Licenciatura en Educación Comunitaria con Énfasis en Derechos Humanos de la Universidad Pedagógica Nacional, a partir de la línea de investigación Memoria, corporalidad y cuidado. Desde allí aprendí a escuchar mi cuerpo y a llevar las discusiones sobre […]

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Diálogos comunitarios 2020-2: Entretejido de maestros y maestras desde el pensamiento crítico

En el segundo semestre del 2020 se mantuvo el confinamiento por la pandemia de covid-19. La crisis sanitaria se acentuó, al tiempo que las desigualdades sociales de carácter estructural e histórico iban emergiendo en medio de la incertidumbre. De ahí, la necesidad de fortalecer la esperanza colectivamente, desde una mirada crítica […]

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Diálogos comunitarios en tiempos de pandemia: la Licenciatura en Educación Comunitaria UPN y la Dirección de Derechos Humanos de la Secretaría Distrital de Gobierno de Bogotá

En marzo del 2020 el mundo entero cerró el desarrollo de la vida en los escenarios públicos, y fuimos confinados a un largo período de aislamiento físico y distanciamiento social, mientras se establecían medidas de orden político y económico para enfrentar la crisis sanitaria ocasionada por la aparición de la covid-19. […]

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Pido la palabra. Reflexiones pedagógicas en torno a la construcción de subjetividades políticas y ciudadanías en la Institución Educativa Distrital Alemania unificada 

Lía Esther Lemus Gómez1 Lisandro Terryl Rodríguez2 La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. ¿Entonces para qué sirve la utopía? Para eso, sirve para caminar. Eduardo Galeano La propuesta que se expone a continuación […]

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