Diálogos comunitarios 2020-2: Entretejido de maestros y maestras desde el pensamiento crítico

En el segundo semestre del 2020 se mantuvo el confinamiento por la pandemia de covid-19. La crisis sanitaria se acentuó, al tiempo que las desigualdades sociales de carácter estructural e histórico iban emergiendo en medio de la incertidumbre. De ahí, la necesidad de fortalecer la esperanza colectivamente, desde una mirada crítica […]

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Diálogos comunitarios en tiempos de pandemia: la Licenciatura en Educación Comunitaria UPN y la Dirección de Derechos Humanos de la Secretaría Distrital de Gobierno de Bogotá

En marzo del 2020 el mundo entero cerró el desarrollo de la vida en los escenarios públicos, y fuimos confinados a un largo período de aislamiento físico y distanciamiento social, mientras se establecían medidas de orden político y económico para enfrentar la crisis sanitaria ocasionada por la aparición de la covid-19. […]

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Pido la palabra. Reflexiones pedagógicas en torno a la construcción de subjetividades políticas y ciudadanías en la Institución Educativa Distrital Alemania unificada 

Lía Esther Lemus Gómez1 Lisandro Terryl Rodríguez2 La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. ¿Entonces para qué sirve la utopía? Para eso, sirve para caminar. Eduardo Galeano La propuesta que se expone a continuación […]

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En el colegio rural Mochuelo Alto nos educamos con amor para transformar y defender la vida en nuestro territorio 

Construcción colectiva, grupo de Práctica Nuestra escuela y nuestro sistema de educación formal serán pensados como un proceso cultural más de fondo que de forma, en el cual la ciencia esté unida a la democracia, al contexto, al sujeto y a las posibilidades de las cuales la escuela dota, haciendo […]

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Entre encuentros: reflexiones de educadores 

María Fernanda Báez María Claudia Giménez Fernando Gabriel Jaume Alicia Mónica Oudin Patricia Rosana Wecher1 Resumen En este trabajo reflexionamos sobre las decisiones, prácticas y experiencias que caracterizaron el IX Encuentro Nacional de Educadores, llevado a cabo en la Provincia de Misiones, Argentina, en septiembre de 2016. Particularmente, aunque no de manera […]

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Barrio Class: de la basura a la esperanza. Retos de una escuela sin fronteras

Resumen Este artículo presenta una reflexión en el marco del V Foro Institucional, ii Interinstitucional de Derechos Humanos: “Derechos Humanos Memoria y Territorio”, organizado por la IED Class de la localidad de Kennedy el 21 de septiembre del 2018. Con este documento se pretende trabajar la relación entre memoria y territorio, específicamente en el barrio Class […]

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Propuesta pedagógica Escuela de promotores y promotoras en defensa del territorio de la provincia del Sumapaz

Los campesinos somos como águilas, capaces de mirar desde lo alto nuestro territorio y dispuestos a sacar las garras y atacar cuando sea necesario defenderlo. Julio RobertoCampesino, abogado, cantautor del Sumapaz (2016) Viviana Gutiérrez Mónica Silva  Colombia sigue siendo una sociedad predominantemente rural, sin duda, se han consolidado grandes centros […]

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