Saber en la experiencia: investigación-acción-reflexión con educadores del Proyecto de Educación e Investigación para el Desarrollo Social Alternativo (PEIDSA)

Es incapaz de experiencia a quien nada le pasa, a quien nada le acontece, a quien nada le sucede, a quien nada le llega, a quien nada le afecta, a quien nada le amenaza, a quien nada le hiere. Jorge Larrosa Amadeo Clavijo Estas líneas son un intento por organizar […]

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Propuesta pedagógica Escuela de promotores y promotoras en defensa del territorio de la provincia del Sumapaz

Los campesinos somos como águilas, capaces de mirar desde lo alto nuestro territorio y dispuestos a sacar las garras y atacar cuando sea necesario defenderlo. Julio RobertoCampesino, abogado, cantautor del Sumapaz (2016) Viviana Gutiérrez Mónica Silva  Colombia sigue siendo una sociedad predominantemente rural, sin duda, se han consolidado grandes centros […]

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La IAP y los estilos de aprendizaje: una relación mediada por el arte

Este escrito, más que un artículo científico, corresponde a una reflexión pedagógica producto de mi propia experiencia como educador comunitario, a partir de ella me he interesado por buscar las diferentes alternativas en las que se pueda descubrir las formas de aprendizaje de las comunidades, cuestionando los propios métodos e […]

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Ausencia (Paisaje sonoro)

Nombre: Ausencia Autor: Diego Álvarez Campos Grabación en campo: Edwin Amado y Diego Álvarez Campos Duración: 3’20’’ Año: 2018 Lugar: Mocoa, Putumayo Grabación realizada durante la residencia de arte sonoro Escucha y Percepción de Puente Consultorías, con grabadora TASCAM DR100 y micrófono RODE NTG2. En 2017, una avalancha atravesó la ciudad de Mocoa, dejando miles de […]

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